A linguagem cotidiana como fonte primeira do raciocínio lógico. Linguagem cotidiana e linguagem matemática: relações. Proposições matemáticas: a dicotomia V ou F e a ausência de uma terceira possibilidade. As equações como modo de se fazer perguntas na linguagem matemática. As situações problema, os problemas e o equacionamento dos problemas como tradução das perguntas na linguagem matemática.
Publicado em 29/07/2014
Aula 1 - Matemática
Lógica e argumentação na linguagem cotidiana parte 1
Aula da disciplina Matemática. Curso de Engenharia - Turma 2014 - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
Professor responsável pela disciplina: Nílson José Machado
Professor ministrante: Nílson José Machado
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